El Protagonismo de la Información-Documentación en Cooperación al Desarrollo: los recursos educativos abiertos en los procesos de e-learning

  1. Mejías, C.B.
  2. De La Fuente Gema, B.
  3. Melo, F.A.
Revista:
Informacao e Sociedade

ISSN: 0104-0146,  1809-4783

Año de publicación: 2013

Volumen: 23

Número: 1

Páginas: 105-115

Tipo: Artículo

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