Propuesta de un modelo cognitivo- motivacional del aprendizaje autorregulado

  1. Suárez Riveiro, J. M. 1
  2. González Cabanach, R. 1
  3. Valle Arias, A. 1
  4. Fernández, A. P. 1
  5. Rodríguez, S. 1
  1. 1 Universidade da Coruña
    info

    Universidade da Coruña

    La Coruña, España

    ROR https://ror.org/01qckj285

Libro:
Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999
  1. Agustín Dosil (dir. congr.)

Editorial: Fundación SEK

Año de publicación: 1999

Páginas: 93

Congreso: Congreso Internacional de Psicología y Educación (3. 1999. Santiago de Compostela)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet