La participació estudiantil com a eina d’apoderament ciutadà. Anàlisi i propostes de polítiques a les Illes Balears

  1. María Rodríguez Alcázar
  2. Carles López Picó
  3. Pau Roig Mas
  4. Pepe Martínez Garcia
Revue:
Anuari de la Joventut de les Illes Balears

ISSN: 2605-5139

Année de publication: 2018

Número: 2018

Pages: 199-217

Type: Article

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openIbdigital editor

D'autres publications dans: Anuari de la Joventut de les Illes Balears

Résumé

Aconseguir una participació efectiva que dugui a l’exercici d’una ciutadania activa continua sent un repte per a la societat, encara escassa de cultura de la participació (Escámez, 2001). Aquest article pretén abordar els mecanismes de promoció de la participació estudiantil a les Illes Balears, així com el funcionament dels mecanismes existents. «En l’actualitat existeix una absència de dades i elements de mesura de la participació estudiantil” (Frías, 2006), de manera que aquest article es complementa amb la perspectiva de l’experiència de les organitzacions juvenils estudiantils de les Illes Balears. D’aquesta manera, es fa una anàlisi qualitativa de les institucions encarregades de canalitzar la participació estudiantil i la seva normativa en l’àmbit estatal i autonòmic; per, posteriorment, analitzar-ne l’impacte al centre i a l’aula. A través de l’experiència d’associacions d’estudiants, s’analitza de forma crítica la implementació d’aquestes polítiques i com han afectat l’alumnat balear. Es presta atenció especial a les disfuncionalitats del sistema actual i a les possibles vies d’actuació per millorar-lo.

Références bibliographiques

  • Antonio Fredes del Val. Los Consejos Escolares de Centro en nuestra reciente historia legislativa, 2006.
  • Confederació Estatal d’Associa- cions d’Estudiantes (CANAE). Resolució CANAE Crida a la responsabilitat en l’elecció de delegats des de classe. Consell Confederal de CANAE, 5 d’octubre de 2014
  • Consell de la Joventut d’Espanya (CJE). Resolució: El CJE pide que se garanticen los derechos de asociación de las personas menores de dieciocho años. Assemblea Executiva Ordinària del CJE, 20 de maig de 2017
  • Consell Escolar de l’Estat. Informe sobre el estado del sistema educativo. Curs 2015-2016, 2017, p. 626
  • Consell Escolar de l’Estat. Informe sobre el estado del sistema educativo. Curs 2014-2015, 2016, p. 570
  • Consell Escolar de l’Estat. Informe sobre el estado del sistema educativo. Curs 2013-2014, 2015, p. 553
  • Consell Escolar de l’Estat. Informe sobre el estado del sistema educativo. Curs 2012-2013, 2014, p. 559
  • Consell Escolar de l’Estat. Informe sobre el estado del sistema educativo. Curs 1995-1996, 1998, p. 169 i 185
  • Consell Escolar de l’Estat. Informe sobre el estado del sistema educativo. Curs 1993-1994, 1995, p. 63
  • Consell Escolar de l’Estat. Informe sobre el estado del sistema educativo. Curs 1989-1990, 1991, p. 78
  • Constitució espanyola, 1978
  • Decret legislatiu 112/2001, de 7 de setembre, pel qual s’aprova el text refós de la Llei de consells escolars de les Illes Balears
  • Escámez Sánchez, Joan. La participación como factor de mejora en la calidad educativa. Consell Escolar de la Regió de Múrcia, 2001
  • Gil Vila, Fernando. La participación democrática en los centros de enseñanza no universitarios. CIDE, Madrid, 1993
  • Gómez Llorente, Luis. «La participación escolar. Su justificación i dificultades». Revista participación educativa. Consell Escolar de l’Estat, 2010
  • Govern de les Illes Balears. BOIB núm. 169, de 6 de desembre de 2003
  • Krüger Natalia, Formichella Maria Marta et Lekuona Agurtzane. «Más allá de los logros cognitivos: la actitud hacia la escuela y sus determinantes en España según PISA 2009», 2017
  • Llei orgànica 8/1985, de 3 de juliol, reguladora del dret a l’educació
  • Llei orgànica 8/2013, de 9 de desembre, per a la millora de la qualitat educativa
  • ONU. Convenció de Drets dels Infants, 1989
  • Participación. Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, 2014
  • Participar. Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, 2014
  • Reial decret 1532/1986, d’11 de juliol, pel qual es regulen les associacions d’alumnes
  • Reial decret 83/1996, de 26 de gener, pel qual s’aprova el Reglament orgànic dels instituts d’educació secundària
  • Rodríguez Alcàsser, Maria. «La aportación de las organizaciones estudiantiles y juveniles en la acción pública educativa». Grupo de Investigación en Gobierno, Administración y Políticas Públicas, Instituto Nacional de Administración Pública, 2014
  • Sizer, J., Spee, A., & Bormans, R. The role of performance indicators in higher education. Higher Education. 1992
  • Velázquez Buendía, Roberto. «La participación del alumnado en los institutos de educación secundaria: una aproximación a su realidad», 1997
La source de données: Dialnet