Análisis del grado de accesibilidad de la herramienta AVIP en un entorno Bleded-Learning a Distancia

  1. Covadonga Rodrigo San Juan
  2. Noe´ Vázquez
  3. Marta Vázquez González
Actas:
IV Congreso Internacional sobre Calidad y Accesibilidad en la Formación Virtual (CAFVIR 2013)

Editorial: Universidade de Lisboa

ISBN: 978-989-8553-18-8

Año de publicación: 2013

Páginas: 222 - 230

Tipo: Aportación congreso

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