Peer interaction and children's construction of knowledge
- Lacasa Díaz, M. Pilar
- Pilar Herranz-Ybarra
- Río, Pablo del (coord.)
- Álvarez, Amelia (coord.)
- Wertsch, James V. (coord.)
Verlag: Fundación Infancia y Aprendizaje
ISBN: 84-88926-00-6, 8488926030
Datum der Publikation: 1994
Titel des Bandes: Teaching, learning and interaction
Ausgabe: 3
Seiten: 179-200
Kongress: Conferencia sobre Investigación Socio-Cultural / Conference for Socio-Cultural Research (1. 1992. Madrid)
Art: Konferenz-Beitrag