Guía de buenas prácticas docentes en género e igualdad

  1. Carolina Jiménez Sánchez coord.
  2. Fátima Cisneros Ávila coord.
  3. María Remedios Zamora Roselló
  4. Andrés BAutista Hernáez
  5. Elena Avilés Hernández
  6. María Izco Rincón
  7. Magdalena Martín Martínez
  8. María José Benítez Jiménez
  9. Noelia Corral Maraver
  10. María Eugenia González Cortés

Editorial: Universidad de Málaga (UMA)

ISBN: 9788413351766

Año de publicación: 2022

Tipo: Libro

Resumen

La presente guía se redacta con el objetivo de proporcionar al profesorado universitario una serie de recursos para incorporar de manera efectiva la perspectiva de género en la enseñanza de las ciencias sociales y jurídicas. Partiendo de la idea de que el género debe estar presente tanto en el diseño curricular de los planes de estudios como en la labor del docente en el aula, esta obra define qué debe entenderse por una buena práctica docente en género e igualdad y realiza un repaso a las principales facetas del profesorado universitario aportando directrices para que ese desempeño sea sensible al género y convertir las aulas universitarias en espacios más igualitarios.