Educación y TIC. Acceso y uso del internet en Ixiamas - Bolivia

  1. Llanos Torrico, Patricia
  2. Medina Revilla, Antonio
  3. Medina Domínguez, María
Journal:
Revista Luciérnaga - Comunicación

ISSN: 2027-1557

Year of publication: 2021

Volume: 13

Issue: 25

Pages: 99-115

Type: Article

DOI: 10.33571/REVISTALUCIERNAGA.V13N25A7 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Abstract

São apresentados os resultados da pesquisa que investigou a educação e as tecnologias da informação em Ixiamas, província fronteiriça da Bolívia. Os objectivos foram detectar o acesso e utilização da Internet, identificar os factores que dificultam a aplicação das TIC no processo ensino - aprendizagem e conhecer o comportamento dos alunos do ensino secundário em relação aos processos educativos virtuais; foi utilizadauma metodologia mista e descritiva. Constata-se que as políticas de integração digital do Estado Plurinacional da Bolívia não foram aplicadas no local de estudo, não existindo condições técnicas ou tecnológicas para a implantação da educação online.

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