La prudencia en la toma de decisiones en los centros educativos

  1. FERNANDEZ ALVAREZ AMALIA PILAR
Zuzendaria:
  1. David Isaacs Zuzendaria

Defentsa unibertsitatea: Universidad de Navarra

Defentsa urtea: 1993

Epaimahaia:
  1. Emilio López-Barajas Zayas Presidentea
  2. Gerardo Castillo Ceballos Idazkaria
  3. Eloísa Mérida-Nicolich Gamarro Kidea
  4. José Luis González-Simancas Lacasa Kidea
  5. Javier Vergara Ciordia Kidea

Mota: Tesia

Teseo: 41219 DIALNET

Laburpena

EL PRESENTE TRABAJO CONSISTE EN UNA INVESTIGACION TEORICO PRACTICA, EN LA QUE SE BUSCA PROFUNDIZAR EN EL CONCEPTO DE PRUDENCIA, APLICADO A LA FUNCION DIRECTIVA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS, CONCRETAMENTE A LA TOMA DE DECISIONES. INCLUYE TAMBIEN LA ESTRUCTURACION DE UN INSTRUMENTO PARA SUSCITAR LA REFLEXION DE LOS DIRECTIVOS DE CENTROS EDUCATIVOS EN RELACION CON SU PROCESO DE TOMA DE DECISIONES; Y UN ANALISIS DE ALGUNOS ASPECTOS RELEVANTES O SIGNIFICATIVOS EN LOS QUE UN GRUPO DE DIRECTIVOS DE CENTROS EDUCATIVOS DE LA CIUDAD DE PUEBLA DE LOS ANGELES EN MEXICO, TOMAN SUS DECISIONES EN RELACION CON EL PLANTEAMIENTO AQUI PRESENTADO.