Multicausal analysis of the dropout of university students from teacher training studies in Andalusia

  1. Ibáñez-Cubillas, P.
  2. López-Rodríguez, S.
  3. Martínez-Sánchez, I.
  4. Rodríguez, J.Á.
Zeitschrift:
Frontiers in Education

ISSN: 2504-284X

Datum der Publikation: 2023

Ausgabe: 8

Art: Artikel

DOI: 10.3389/FEDUC.2023.1111620 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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