Fundamentación psicológica de la educación de personas adultas
ISSN: 0210-5934
Ano de publicación: 1993
Volume: 45
Número: 1
Páxinas: 89-98
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Bordón: Revista de pedagogía
Resumo
Aun cuando la base etimológica del termino "adulto" hace referencia a acabamiento o plenitud, esta solo puede predicarse del plano puramente biológico al comienzo de la adultez. Las investigaciones psicopedagógicas y la ampliación de la acción educativa ponen de manifiesto que el adulto evoluciona a lo largo de este dilatado periodo de su vida, siendo incluso posible mejorar sus propias potencialidades mas genuinamente humanas a través de una acción educativa acorde con cada momento de su historia personal.