Beneficios de la inclusión educativa en educación secundaria obligatoria: Consideraciones de los principales agentes
- Raúl González Fernández 1
- Ascensión Palomares Ruiz 2
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1
Universidad Nacional de Educación a Distancia
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-
2
Universidad de Castilla-La Mancha
info
- Tamara Ramiro-Sánchez (comp.)
- Mª Teresa Ramiro-Sánchez (comp.)
Editorial: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
ISBN: 978-84-606-6429-1
Ano de publicación: 2015
Páxinas: 767
Congreso: International Congress of Educational Sciences and Development (3. 2015. San Sebastián)
Tipo: Achega congreso