Hacia un panorama de ELE en Latinoamérica

  1. Soraya Almansa Ibáñez pr. 1
  2. Jorge Jiménez-Ramírez pr. 2
  3. Antonio Domingo García Ramos col.
  1. 1 Universidad Nacional de Educación a Distancia
    info

    Universidad Nacional de Educación a Distancia

    Madrid, España

    ROR https://ror.org/02msb5n36

  2. 2 Universidad Europea de Madrid
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    Universidad Europea de Madrid

    Madrid, España

    ROR https://ror.org/04dp46240

Zeitschrift:
Doblele: revista de lengua y literatura
  1. Almansa Ibáñez, Soraya (coord.)
  2. Jiménez Ramírez, Jorge (coord.)
  3. García Ramos, Antonio Domingo (col.)

ISSN: 2462-3733

Datum der Publikation: 2023

Titel der Ausgabe: La enseñanza de ELE en Latinoamérica: experiencias, actividades y perspectivas

Nummer: 9

Seiten: 1-3

Art: Artikel

DOI: 10.5565/REV/DOBLELE.138 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Andere Publikationen in: Doblele: revista de lengua y literatura

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Zusammenfassung

We present the main lines of the dossier on the teaching of Spanish as a foreign language in Latin America. Coords. of the number: Soraya Almansa Ibáñez and Jorge Jiménez-Ramírez / Orthotypography revision: Antonio Domingo García Ramos

Fuente de los datos: Dialnet