Redes de investigación para la innovación docente de la UNEDanálisis de la historia estadounidense a través del arte

  1. Manuel F. Rábano Llamas 1
  2. M. Luz Arroyo Vázquez 2
  3. Antonia Sagredo Santos 2
  4. M. Eugenia Sánchez Suárez
  1. 1 Universidad de Alcalá
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    Universidad de Alcalá

    Alcalá de Henares, España

    ROR https://ror.org/04pmn0e78

  2. 2 Universidad Nacional de Educación a Distancia
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    Universidad Nacional de Educación a Distancia

    Madrid, España

    ROR https://ror.org/02msb5n36

Book:
Docentes y estudiantes dialogando: hacia una comprensión de la participación en la universidad
  1. Cristina Canabal García (dir.)
  2. Gloria Nogueiras Redondo
  3. María Dolores García Campos

Publisher: Editorial Universidad de Alcalá ; Universidad de Alcalá

ISBN: 978-84-15834-56-4

Year of publication: 2013

Pages: 435-444

Type: Book chapter

DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Abstract

We briefly describe the design and implementation of an innovative project carried out at UNED. We discuss some of the data regarding collaborative learning and interaction in virtual environments. Last but not least, some final thoughts are emphasized.

Data source: Dialnet