New Scenarios and Trends in Nontraditional Laboratories From 2000 to 2020

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Revista:
IEEE Transactions on Learning Technologies

ISSN: 1939-1382

Año de publicación: 2024

Volumen: 17

Páginas: 1568-1587

Tipo: Artículo

DOI: 10.1109/TLT.2024.3387280 GOOGLE SCHOLAR