Implementacion de r project aplicado a la enseñanza de la estadistica en la educacion superior
- Fernández Mena, Ana Laura
- Rodríguez Fernández, Laura
- Rodríguez Fernández, Manuel Antonio
- Rodríguez Magaña, Manuel Antonio
- Tamayo Uribe, Roger Ernesto
ISSN: 2594-2905
Año de publicación: 2023
Volumen: 6
Número: 5
Páginas: 177-184
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: IPSUMTEC
Resumen
La enseñanza de la estadística ha evolucionado en los últimos años con la incorporación de herramientas informáticas para el análisis de datos. R Project es un software de código abierto que ha ganado popularidad en la comunidad académica y profesional como una herramienta poderosa y versátil para el análisis estadístico. En este sentido, este artículo presenta una metodología de enseñanza y aprendizaje que permite la utilización e implementación de R Project en el proceso educativo, así como una estrategia de implementación que incluye actividades de aprendizaje y evaluación para fomentar el uso de esta herramienta en la enseñanza de la estadística. Se ha encontrado que la incorporación de R Project en la enseñanza de la estadística puede mejorar la comprensión de los conceptos teóricos y promover el desarrollo de habilidades prácticas en la solución de problemas estadísticos. Las referencias utilizadas en este artículo brindan una amplia variedad de recursos y herramientas para la enseñanza y el aprendizaje de R Project en la estadística.