Mejorando las estrategias y las programaciones didácticas de docentes en formación para enseñar a escribir síntesis argumentativas en ESO.
- Jara González Lamas 1
- Isabel Cuevas 2
- J. A. Núñez 2
- Isabel Martínez Álvarez 3
- Elena Martín 2
- Mª Luz Fernández 2
- María Luna 3
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1
Universidad Camilo José Cela
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2
Universidad Autónoma de Madrid
info
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3
Universidad a Distancia de Madrid
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- Francisco Alcantud-Marín (coord.)
- Yurena Alonso-Esteban (coord.)
Editorial: Dykinson
ISBN: 9788411703666
Año de publicación: 2023
Páginas: 2150-2159
Congreso: Congreso Internacional de Psicología y Educación (11. 2023. Valencia)
Tipo: Aportación congreso