La filosofía como forma de vida en Emmanuel Mounier. Ensayo pedagógico, hermenéutico e interpretativo de su obra

Laburpena

Al examinar la obra de Emmanuel Mounier encontraremos un estilo de vida, más que una praxis revolucionaria o una doctrina. Esta tesis doctoral sobre el pensamiento filosófico de este pensador tiene como fin subrayar la conjunción entre los conceptos filosóficamente apuntados o expresamente formulados y las experiencias éticas vividas por él. Así, podremos llegar a descubrir el valor filosófico de sus categorías racionales y el modo a través del cual sus actitudes éticas se convirtieron en persuasiones teoréticas, además de instrumento pedagógico, pues para el personalismo, la educación tiene como tarea última despertar seres capaces de vivir y comprometerse como personas. Así, la filosofía de este francés se presenta, a su vez, como una pedagogía cuyo espíritu va orientado a cada una de las personas sobre las que incide para que se realice como tal.