RAQUEL ARGUEDAS SANZ-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (9)

2024

  1. Tackling the challenge of peer learning in hybrid and online universities

    e-cienciaDatos

  2. The student as a prosumer of educational audio–visual resources: a higher education hybrid learning experience

    Interactive Learning Environments, Vol. 32, Núm. 2, pp. 463-480

2023

  1. Tackling the challenge of peer learning in hybrid and online universities

    Education and Information Technologies, Vol. 28, Núm. 4, pp. 4505-4529

2022

  1. Analysis of the Influence of the Moment the Internationalization Process Begins on the Internationalization Intensity of Family and Nonfamily Businesses: An Approach Using a Tobit Model

    Administrative Sciences, Vol. 12, Núm. 4

  2. Internationalisation and performance in family businesses: Influence of the internationalisation path followed

    International Journal of Entrepreneurship and Small Business, Vol. 46, Núm. 2, pp. 185-209

2021

  1. END-OF-STUDIES DISSERTATION IN BLENDED UNIVERSITIES: ADVANTAGES OF USING VIDEOS

    ICERI2021 Proceedings 14th annual International Conference of Education, Research and Innovation Online Conference. 8-9 November, 2021.

2016

  1. Dirección estratégica

    Planificación y actuación estratégica de proyectos sociales (Pirámide), pp. 23-44

  2. Gestión económica y financiera de proyectos

    Elaboración, gestión y evaluación de proyectos sociales: intervención social y programación (Pirámide), pp. 263-308

  3. Herramientas y modelos para la mejora continua: excelencia y calidad

    Planificación y actuación estratégica de proyectos sociales (Pirámide), pp. 45-69