Publikationen, an denen er mitarbeitet M. Ángeles López González (9)
2024
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Dimensiones de la Procrastinación y su Impacto Combinado en el Rendimiento Académico en la Educación a Distancia
Revista iberoamericana de psicología y salud, Vol. 15, Núm. 2, pp. 46-55
2013
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Análisis de la eficacia del diseño de la evaluación continua en la asignatura de Psicología de las Diferencias Individuales
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas
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El Modelo de Educación a Distancia de la UNED en el siglo XXI: la voz de los profesores tutores
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas
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Evolución de las revistas españolas de Ciencias Sociales en el Journal Citation Reports (2006-2010) y su valoración como indicio de calidad en la normativa evaluadora española
Revista española de documentación científica, Vol. 36, Núm. 3
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Red Engáncha-TE I: ¿qué sabemos de nuestros estudiantes nuevos para estimular un aprendizaje óptimo?
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas
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Red Engáncha-TE II: el "engagement" y la procrastinación académica. Buscando claves para prevenir el abandono
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas
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¿Formación para siete mil tutores? Nuevas fórmulas basadas en comunidades de aprendizaje en línea
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas
2012
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Direccionalidad y expresión de la violencia en las relaciones de noviazgo de los jóvenes
Acción psicológica, Vol. 9, Núm. 1, pp. 61-70
2010
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Análisis de las competencias genéricas en los nuevos títulos de grado del EEES en las universidades españolas
REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 8, Núm. 1