MARIA LUISA DE
LAZARO TORRES
Catedrático de Universidad
Publications (149) MARIA LUISA DE LAZARO TORRES publications
2024
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Educación geográfica y cambio global: hacia un nuevo paradigma curricular
Diversidad, dinámicas y respuestas ante el cambio global: aportación española al 35º Congreso de la Unión Geográfica Internacional, Dublín 2024 (Centro Nacional de Información Geográfica), pp. 308-318
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Geographic education and global change: Towards a new curriculum paradigm
Diversity, dynamics and responses to the global change: contribution of the Spanish Committee to the International Geographical Congress (Asociación Española de Geografía), pp. 302-312
2023
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Biografías de autores europeos en Story Maps
Atas do X Congresso Ibérico de Didática da Geografia. Didática da Geografia para uma Cidadania Territorial: Uma bússola para um mundo em profunda transformação
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Cartoteca biográfica de autores europeos
Geografía: cambios, retos y adaptación: libro de actas. XVIII Congreso de la Asociación Española de Geografía, Logroño, 12 al 14 de septiembre de 2023
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Cartoteca digital de biografías de literatos europeos en Story Maps
Boletín de la Real Sociedad Geográfica, Núm. 161, pp. 159-168
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Educación para la sostenibilidad empleando SIG Web: agua y agricultura
Geografía: cambios, retos y adaptación: libro de actas. XVIII Congreso de la Asociación Española de Geografía, Logroño, 12 al 14 de septiembre de 2023
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Educar para la sostenibilidad desde la universidad empleando Story maps
Prácticas educativas en ciencias sociales y jurídicas (Colex), pp. 145-166
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Education for Sustainability Using Cloud-Based Geographic Information Systems at University
Key Challenges in Geography (Springer International Publishing), pp. 137-152
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El aprendizaje “smart” en la formación del profesorado de Geografía desde la Universidad
Geografía: cambios, retos y adaptación: libro de actas. XVIII Congreso de la Asociación Española de Geografía, Logroño, 12 al 14 de septiembre de 2023
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El pensamiento crítico en la educación ante los desafíos de la desinformación
El fenómeno de la desinformación: reflexiones, casos y propuestas (Dykinson), pp. 352-367
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Global Change Challenge in the Higher Education Curriculum on the Approach of Blended Learning
European Journal of Geography, Vol. 14, Núm. 2, pp. 1-14
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Improving Eco-social Literacy Using Spanish Media Coverage of the EU’s Clean Energy Strategy
Key Challenges in Geography (Springer International Publishing), pp. 133-149
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La Ciudad Universitaria de Madrid como laboratorio desostenibilidad en un trabajo de campo virtual
El lugar de la Geografía, la Geografía del Lugar: [actas del II Congreso Internacional de Didáctica de la Geografía y XIV Congreso Nacional de Didáctica : Albacete, 10, 11 y 12 de noviembre de 2023] (Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 697-706
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Los story maps: entre la resiliencia ambiental y el desarrollo local
Gobernanza, comunidades sostenibles y espacios portuarios (Asociación de Geográfos Españoles), pp. 379-400
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Story maps y trabajos de campo virtuales para la enseñanza del cambio global
El lugar de la Geografía, la Geografía del Lugar: [actas del II Congreso Internacional de Didáctica de la Geografía y XIV Congreso Nacional de Didáctica : Albacete, 10, 11 y 12 de noviembre de 2023] (Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 667-674
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Sustainable Development Goals in Europe: A Geographical Approach
lit. ed.
Springer Suiza
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Web GIS to Learn Geopolitics in Secondary Education: A case study from Spain
European Journal of Geography, Vol. 14, Núm. 2, pp. 15-31
2022
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A Teaching Model to Raise Awareness of Sustainability Using Geoinformation
Espacio Tiempo y Forma. Serie VI, Geografía, pp. 23-42
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A Teaching Model to Raise Awareness of Sustainability Using Geoinformation
Espacio, tiempo y forma. Serie VI, Geografía, Tomo 15, pp. 23-42
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Expert perspectives on GIS use in Spanish geographic education
International Journal of Digital Earth, Vol. 15, Núm. 1, pp. 1205-1219