1993

1. Eficacia terapéutica de un tratamiento cognitivo-conductual aplicado al déficit de atención con hiperactividad dentro del marco escolar

   Líneas actuales en la intervención psicopedagógica

2. Estrategias de intervención en la hiperactividad infantil y sus consecuencias en el rendimiento académico

   Líneas actuales en la intervención psicopedagógica