Publikationen, an denen er mitarbeitet Margarita R. Pino Juste (9)

2022

  1. Adult Students’ Motivational Profiles in Classroom, Blended, and Distance Language Learning

    International Journal of Adult, Community and Professional Learning, Vol. 30, Núm. 1, pp. 1-16

  2. The Role of Attitude toward Foreign Language Learning in Emerging Learning Contexts in Higher Education

    International Journal of Learning in Higher Education, Vol. 29, Núm. 2, pp. 21-37

2019

  1. A comparative study of Spanish adult students’ attitudes to ICT in classroom, blended and distance language learning modes

    Computers and Education, Vol. 134, pp. 31-40

2016

  1. Motivation as a key issue in the learning of a second language

    International Journal of Adult, Community and Professional Learning, Vol. 24, Núm. 1, pp. 1-13

2013

  1. Diseño y evaluación de un programa de estrategias de aprendizaje para la enseñanza del inglés como segunda lengua

    Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 234, pp. 135-156

2010

  1. A study on english learning dynamics in pre-primary schools

    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 14, pp. 29-44

  2. Implementing a strategy awareness raising programme: Strategy changes and feedback

    Language Learning Journal, Vol. 38, Núm. 1, pp. 51-65

  3. Ventajas en la incorporación de estrategias de aprendizaje en la enseñanza de idiomas: estudio cualitativo

    Innovación educativa, Núm. 20, pp. 61-73

2007

  1. La importancia de la participación de los padres en la enseñanza del inglés en Educación Infantil

    Didáctica. Lengua y literatura, Núm. 19, pp. 187-207