PSICOLOGÍA BÁSICA I

2014

1. Desarrollo y envejecimiento

   Neurociencia cognitiva (Madrid: Sanz y Torres), pp. 97-112

2. Tema 1. Aspectos históricos, conceptuales y metodológicos en el estudio del aprendizaje y la conducta

   Psicología del aprendizaje (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 9-52

3. Tema 2. Condicionamiento clásico: fundamentos

   Psicología del aprendizaje (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 53-100

4. Tema 3. Mecanismos asociativos y teorías del condicionamiento clásico

   Psicología del aprendizaje (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 101-154

5. Tema 4. Principios básicos del condicionamiento operante

   Psicología del aprendizaje (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 155-210

6. Tema 5. Programas y teorías del reforzamiento

   Psicología del aprendizaje (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 211-286

7. Tema 6. Control de la conducta por estímulo

   Psicología del aprendizaje (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 287-344

8. Tema 7. Control aversivo en el condicionamiento operante

   Psicología del aprendizaje (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 345-394

9. Un estudio preliminar de la psicología de la gratitud en Teresa de Jesús

   La identidad de la mística: Fe y experiencia de Dios: Actas de Congreso Internacional de Mística- Ávila 21-24 abril 2014 - Homenaje a los 400 años de la beatificación de Sta. Teresa de Jesús (Monte Carmelo), pp. 829-843