Manuel Francisco Carreiras Valiña-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (4)

2015

  1. Normative data on the n-back task for children and young adolescents

    Frontiers in Psychology, Vol. 6, Núm. OCT

1997

  1. La activación de los términos durante la comprensión de proposiciones cuantificadas

    Estudios de Psicología = Studies in Psychology, Núm. 57, pp. 3-14

  2. The role of verb tense and verb aspect in the foregrounding of information during reading

    Memory and Cognition, Vol. 25, Núm. 4, pp. 438-446

  3. The terms activation during comprehension of quantified sentences

    International Journal of Phytoremediation, Vol. 18, Núm. 57, pp. 3-14