TEORÍA DE LA EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA SOCIAL
Departamento
Carme
Montserrat Boada
Publicaciones en las que colabora con Carme Montserrat Boada (7)
2017
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¿Qué habilidades y competencias se valoran de los profesionales que trabajan con adolescencia en riesgo de exclusión social?: análisis desde la acción socioeducativa
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 20, Núm. 2, pp. 113-135
2016
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Conclusiones generales: entre las realidades del pasado y las perspectivas del futuro
Jóvenes que contruyen futuros: de la exclusión a la inclusión social (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 255-265
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Eficacia De La Intervención Socioeducativa Para La Exclusión Social: Contribuciones Desde La Pedagogía Social
European Journal of Social Work, Vol. 19, Núm. 6, pp. 931-945
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Los protocolos como guías para la acción con jóvenes en situación de vulnerabilidad y riesgo social
Jóvenes que contruyen futuros: de la exclusión a la inclusión social (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 267-270
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Ser jóvenes en una sociedad de redes
Jóvenes que contruyen futuros: de la exclusión a la inclusión social (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 13-50
2014
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Estrategias eficaces de intervención socioeducativa con adolescentes en riesgo de exclusión
UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
2013
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Intervención socioeducativa eficaz con adolescentes en riesgo de exclusión: aportaciones desde la pedagogía social
La crisis social y el estado del bienestar: las respuestas de la Pedagogía Social