TEORÍA DE LA EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA SOCIAL
Fachbereich
Elisabet
Montoro Fernández
Publikationen, an denen er mitarbeitet Elisabet Montoro Fernández (5)
2017
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El emprendimiento social: el aprendizaje-servicio como una propuesta ético-cívica para la construcción de una ciudadanía activa
La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación
2016
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Críticas al conocimiento pedagógico en el desarrollo profesional docente
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Incidencia de la resiliencia en los elementos configuradores del engagement en docentes universitarios
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Un estudio de casos sobre el liderazgo en la educación emprendedora. La visión del alumnado en el programa ÍCARO
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
2014
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Aprendizaje-servicio como buena práctica ético-cívica de mediación social
Formación y mediación para la inclusión social: contribuciones en investigación y mediación (Universidad de Sevilla), pp. 27-42