TEORÍA DE LA EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA SOCIAL
Departamento
Universitat de Girona
Girona, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universitat de Girona (2)
2017
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¿Qué habilidades y competencias se valoran de los profesionales que trabajan con adolescencia en riesgo de exclusión social?: análisis desde la acción socioeducativa
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 20, Núm. 2, pp. 113-135
2016
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Eficacia De La Intervención Socioeducativa Para La Exclusión Social: Contribuciones Desde La Pedagogía Social
European Journal of Social Work, Vol. 19, Núm. 6, pp. 931-945