Publikationen, an denen er mitarbeitet JOSE CARDONA ANDUJAR (81)

2023

  1. Mujer y arte: pintoras en la historia

    Alcalibe: Revista Centro Asociado a la UNED Ciudad de la Cerámica, Vol. 23, pp. 233-250

2021

  1. La vocación para el profesional docente: factor de crecimiento y desarrollo profesional

    El desarrollo de la profesión docente: una nueva visión desde la acción pedagógica (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 37-66

2020

  1. Campos Barrionuevo, B. (2011). Mejorar la práctica educativa. Herramientas para optimizar el rendimiento de los alumnos. Wolters Kluver (Educación). 257 pp.

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Vol. 38, Núm. 1, pp. 185-187

2019

  1. La evaluación en la intervención socioeducativa. Conceptualización, funciones y modalidades. La metaevaluación

    La intervención socioeducativa: diseño, desarrollo y evaluación (Volumen I) (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 189-230

2016

  1. Desarrollo profesional de los profesores no universitarios: modelos más incidentes

    Alcalibe: Revista Centro Asociado a la UNED Ciudad de la Cerámica, Núm. 16, pp. 250-275

  2. Formación en competencias comunicativas de los maestros de educación infantil

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Vol. 34, Núm. 2, pp. 109-130

  3. Saber docente desde la pedagogía poética

    Servicio de Publicaciones

2014

  1. Función evaluadora y desarrollo profesional docente

    Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia

  2. La organización de centros educativos en la sociedad del conocimiento. Dimensión epistemológica

    Organización de centros educativos en la sociedad del conocimiento (Alianza), pp. 19-38

2013

  1. Epistemología del saber docente

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  2. Nuevas Tecnologías e innovación docente

    Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas

2012

  1. Los centros asociados de la UNED: origen, organización y funciones

    Educación y sociedad: Actas del Congreso Iberoamericano Educación y Sociedad: Universidad de la Serena (Chile), 5, 6 y 7 de octubre de 2011

  2. Timor Fecit Deos: soñando como dioses dormidos

    El valor de la educación (Liber Amicorum): estudio interdisciplinar en homenaje al profesor Dr. D. Emilio López-Barajas Zayas, catedrático emérito de universidad (Universitas), pp. 157-168

2011

  1. El Centro de Secundaria como ecosistema de formación permanente del profesor

    Formación pedagógica y práctica del profesorado (Editorial Universitaria Ramón Areces), pp. 1

  2. El educador social en acción: de la teoría a la praxis

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 14, Núm. 2, pp. 336-338

  3. El proyecto INDITIC, una red social para la innovación metodológica en la UNED

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Núm. 29, pp. 159-180

  4. El prácticum en la formación inicial del docente de secundaria: algunas competencias a desarrollar

    Evaluación y supervisión del prácticum: el compromiso con la calidad de las prácticas : actas

  5. Hacia la mejora de la formación práctica del estudiante de pedagogía en la Uned

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 14, Núm. 2, pp. 303-330

2010

  1. Evaluación y tutoría en el EEES: la formación del tutor en este ámbito

    Investigación e innovación de la docencia universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 47-57

  2. La dirección de la escuela participativa

    Alcalibe: Revista Centro Asociado a la UNED Ciudad de la Cerámica, Núm. 10, pp. 233-262