Publications in collaboration with researchers from Universidad Autónoma de Madrid (11)

2025

  1. Exploring the Effect of Plain Terminology on Processing and Comprehension of Administrative Texts in Spanish: A Self-Paced Reading Experiment

    International Journal of Applied Linguistics (United Kingdom), Vol. 35, Núm. 2, pp. 659-671

  2. Integrating applied linguistics and civic engagement for sustainability in european universities

    CUICIID 2025: 22, 23 y 24 de octubre: Congreso Universitario, Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia.

2024

  1. Exploring the Effect of Plain Terminology on Processing and Comprehension of Administrative Texts in Spanish: A Self-Paced Reading Experiment

    International Journal of Applied Linguistics (United Kingdom)

  2. Herramientas digitales de ayuda a la redacción de textos académicos en español: análisis de sus estrategias de retroalimentación

    La enseñanza-aprendizaje de la lengua y la literatura a través de las TIC (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 101-112

  3. Materiales empleados en el experimento de lectura autoadministrada sobre el efecto de la terminología clara en el procesamiento y comprensión de textos administrativos en español

    e-cienciaDatos

2022

  1. El impacto del uso de herramientas automáticas de ayuda a la redacción en el proceso de escritura de estudiantes universitarios

    Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, Núm. 89, pp. 131-144

  2. Impacto del uso arText claro en la comprensión lectora y en la percepción de claridad de textos administrativos por parte de estudiantes universitarios

    Lenguaje claro y tecnología en la Administración (Comares), pp. 189-212

2021

  1. The project SubESPSKills: Subtitling tasks for students of Business English to improve written production skills

    English for Specific Purposes, Vol. 63, pp. 33-44

2017

  1. Enhancing a Role and Reference Grammar approach to English motion constructions in a Natural Language Processing environment

    Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, Núm. 70, pp. 183-204

2009

  1. Learning culture in the english classroom

    New perspectives on English studies

2003

  1. Cue-enhancement effects on the perception of english sibilants

    AEDEAN. Proceedings of the 23rd International Conference: (León. 16th-18th December 1999) [Electronic resource]