Publikationen, an denen er mitarbeitet Fernando López-Noguero (16)

2024

  1. Apoyos sociales y autogestión del tiempo para el bienestar personal: una mirada intercultural para la intervención

    Juventud y autorregulación del tiempo: Intervención socioeducativa para el bienestar integral (Dykinson), pp. 167-183

  2. Servicios sociales. Mejora del bienestar de sus profesionales y búsqueda del compromiso de sus usuarios

    Escenarios profesionales de los Servicios Sociales: nuevas propuestas de intervención (Narcea), pp. 55-74

  3. ¡Su tiempo, su vida!: guía práctica de orientaciones para familias comprometidas en la gestión del tiempo de las personas jóvenes. Melilla, ciudad social

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  4. ¡Tu tiempo, tu vida!: Guía práctica de orientaciones para jóvenes en la gestión del tiempo y las actividades de ocio. Melilla, ciudad social

    Ciudad Autónoma de Melilla

2022

  1. Hacia la inclusión social de los jóvenes egresados del sistema de protección. La importancia de sus relaciones socioafectivas

    Jóvenes en dificultad social y su proceso de autonomía (Dykinson), pp. 123-134

  2. Percepción de los jóvenes vinculados y egresados del sistema de protección acerca de su relación con la familia. Bienestar psicológico, atribuciones y expectativas académicas y laborales

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 40, pp. 113-128

2021

  1. Educación social especializada

    Intervención educativa en contextos sociales: educación social especializada y comunitaria (Universidad del Norte), pp. 3-22

  2. Visión de los jóvenes egresados del sistema de protección sobre las relaciones socioafectivas que establecen. Redes de apoyo para la integración social

    I Congreso Internacional de Educación y Jóvenes en Dificultad Social en Transición a la Vida Adulta. El camino hacia la plena autonomía y el compromiso social

2018

  1. El ocio de los jóvenes vulnerables: importancia, satisfacción y autogestión

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 31, pp. 81-92

2016

  1. La práctica de ocio deportivo de los jóvenes en situación de vulnerabilidad

    Revista de psicología del deporte, Vol. 25, Núm. 2, pp. 27-32

  2. Ocio físico deportivo de los jóvenes en situación de vulnerabilidad ¿sólo o en compañía?

    Pedagogía social, juventud y transformaciones sociales: Congreso Internacional XXIX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social: Girona, del 14 al 16 de septiembre de 2016

2012

  1. La educación social del siglo XXI: un esfuerzo de aclaración

    I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2012

2008

  1. Valores y actitudes sociopolíticos de los jóvenes europeos

    Educación como respuesta a la diversidad: una perspectiva comparada (Universidad Pablo de Olavide), pp. 131-133

2005

  1. La profesión de educador social: Retos e interrogantes

    Quaderns d'animació i educació social, Núm. 1

2004

  1. Fundaciones y ámbitos de actuación de la Educación Social

    Educación Social Prácticum. (Universidad de Huelva), pp. 25-39

2003

  1. Valores y actitudes democráticos de los jóvenes andaluces: percepciones sobre las instituciones sociales

    Sevilla : Instituto Andaluz de la Juventud, D.L. 2003