FACULTAD DE EDUCACIÓN
Centro
Fanny Tania
Añaños Bedriñana
Publicaciones en las que colabora con Fanny Tania Añaños Bedriñana (16)
2024
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Educación y prisión: reducción del estigma y reinserción social
Estigma y educación: Un enfoque para la igualdad (Narcea), pp. 143-160
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Prisión y Estigma. Un Estudio desde la Perspectiva Socioeducativa y de Género
Géneros, Vol. 13, Núm. 1, pp. 22-42
2021
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Salud mental y consumo de drogas en prisiones españolas: Una perspectiva de género
Psychology, Society & Education, Vol. 13, Núm. 1, pp. 85-98
2020
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Dropout, Autonomy and Reintegration in Spain: A Study of the Life of Young Women on Temporary Release
Frontiers in Psychology, Vol. 11
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Percepciones sobre la educación formal en prisión. Un estudio de caso de internos y maestros/as en un centro penitenciario de la Comunidad de Madrid
Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, Vol. 7, Núm. 19, pp. 21-41
2019
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Los módulos de respeto en prisión como programa socioeducativo
La Pedagogía Social en un entorno VICA: ¿viejos problemas, nuevas perspectivas? : Comunicaciones y Conclusiones : Congreso Internacional SIPS 2019/ XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social
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Mujeres jóvenes con medidas de protección y judiciales y sus tránsitos hacia la prisión
Revista española de pedagogía, Vol. 77, Núm. 273, pp. 333-349
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Prisionización en mujeres en semilibertad: relaciones interpersonales y acción socieducativa
La Pedagogía Social en un entorno VICA: ¿viejos problemas, nuevas perspectivas? : Comunicaciones y Conclusiones : Congreso Internacional SIPS 2019/ XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social
2015
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Expressions artistiques et socioculturelles dans les prisons espagnoles du point de vue de la pédagogie et de l´education sociale
Le Jeu d'orchestre: Recherche-action en art dans les lieux de privation de liberté (Presses Universitaires du septentrion), pp. 309-321
2014
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Educación en contextos conflictivos y punitivos
O Espaço prisional: Estudos, pesquisas e reflexões de práticas educativas (Editora Appris Ltda), pp. 89-117
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Espacios y fronteras sensibles: aproximaciones hacia la acción socioeducativa para la paz
Fronteras, conflictos y paz (Editorial Universidad de Granada), pp. 174-204
2013
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El tercer sector y las entidades no penitenciarias en los procesos de reinserción: el tratamiento penitenciario desde las mujeres reclusas y el personal profesional
La crisis social y el estado del bienestar: las respuestas de la Pedagogía Social
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La Educación Social Penitenciaria: ¿De dónde venimos y hacia donde vamos?
Revista complutense de educación, Vol. 24, Núm. 1, pp. 47-68