FACULTAD DE EDUCACIÓN

2008

1. Adaptación de asignaturas del área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Murcia al Espacio Europeo de Educación Superior

   Experiencias de innovación educativa en la Universidad de Murcia (2007) (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 153-188

2. Algunas reflexiones acerca de la evaluación del consumo de drogas en España

   Implicaciones educativas de las drogodependencias: prevención y tratamiento (Editorial Universitaria Ramón Areces), pp. 17-26

3. Ambientes no formales (I): El contexto y las acciones formativas

   Cuestiones en torno a la formación y desarrollo profesional de los profesores (Sanz y Torres), pp. 309-336

4. Ambientes no formales (II): La formación de los formadores (I)

   Cuestiones en torno a la formación y desarrollo profesional de los profesores (Sanz y Torres), pp. 337-372

5. Ambientes no formales (III): La formación de los formadores (II)

   Cuestiones en torno a la formación y desarrollo profesional de los profesores (Sanz y Torres), pp. 373-402

6. Análisis comparado de la equidad de los sistemas educativos de Guatemala, Honduras, Marruecos y Senegal

   Equidad y políticas públicas en educación y formación básicas: estudio de casos en América Latina, África Subsahariana y Magreb (Siglo XXI de España), pp. 571-772

7. Ciberfeminismo: la manifestación tecnológica de las mujeres

   Mujeres rurales: estudios multidisciplinares de género (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 283-297

8. Convivencia en centros educativos: investigación evaluativa en mediación y tratamiento de conflictos desde un modelo integrado

   El plan de convivencia: Fundamentos y recursos para su elaboración y desarrollo (Alianza), pp. 45-94

9. Cuadernos escolares: un ejemplo de la práctica de la escritura en el franquismo

   Mis primeros pasos: alfabetización, escuela y usos cotidianos de la escritura (siglos XIX y XX) (Trea), pp. 259-280

10. Educación para la ciudadanía: una nueva propuesta para la formación cívica de los jóvenes

    Educación, convivencia y ciudadanía en la cultura global (Wolters Kluwer España), pp. 177-195

11. Educación y ciudadanía europea en la era de la globalización

    Educación como respuesta a la diversidad: una perspectiva comparada (Universidad Pablo de Olavide), pp. 124-125

12. El profesor que investiga: la investigación en el aula como proceso de mejora de la enseñanza

    Compendio de didáctica general (CCS), pp. 243-269

13. Inclusión de personas con discapacidad en la escuela

    Los menores con discapacidad en España (Cinca), pp. 331-405

14. Insercción y desarrollo profesional de las personas con discapacidad

    El nuevo mercado laboral: estrategias de inserción y desarrollo profesional (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 261-301

15. La atención a la diversidad, un desafío para los sistemas educativos actuales

    Educación como respuesta a la diversidad: una perspectiva comparada (Universidad Pablo de Olavide), pp. 25-28

16. La educación para la ciudadanía en España: una nueva propuesta para la formación cívica de los jóvenes

    Seminario "De la identidad local a la ciudadanía universal": el gran reto de la educación contemporánea ([Bilbao] : Fundación para la Libertad, [2008?]), pp. 53-70

17. La formación inicial de los maestros

    Cuestiones en torno a la formación y desarrollo profesional de los profesores (Sanz y Torres), pp. 3-38

18. La formación inicial de los profesores de secundaria

    Cuestiones en torno a la formación y desarrollo profesional de los profesores (Sanz y Torres), pp. 39-78

19. Las nuevas tecnologías como texto y contexto en la formación de los educadores

    Cuestiones en torno a la formación y desarrollo profesional de los profesores (Sanz y Torres), pp. 269-308

20. Los programas individualizados socioeducativos de tratamiento en las Unidades dependientes de madres

    Educación Social en el Ámbito Penitenciario: Mujeres, Infancia y Familia (Natívola), pp. 488-503