Ikastegia
FACULTAD DE EDUCACIÓN
Iruzkinak (8) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2009
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De la formación moral del príncipe
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Núm. 12, pp. 221-222
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Educación y género: el conocimiento invisible
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 20, Núm. 3, pp. 329-330
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Educación, conocimiento y justicia
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Núm. 12, pp. 225-226
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García Amilburu, M. (2007) Nosotros, los profesores. Breve ensayo sobre la tarea docente. Cuadernos. Madrid, Ediciones UNED.
Teoría de la educación, Vol. 21, Núm. 1, pp. 241-242
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La comunicación materno-filial en el embarazo: el vínculo de apego
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Núm. 12, pp. 227-228
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NetACTIVE: bases y propuestas para las buenas prácticas en movilidad virtual (un enfoque intercontinental)
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Núm. 12, pp. 226-227
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TRIGUERO JUANES, J. y QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2008). El ideario educativo, clave en la prevención del riesgo social. Barcelona, Ariel.
Education in the knowledge society (EKS), Vol. 10, Núm. 1, pp. 293-294
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Triguero Juanes, J.; Quicios García, M.ª del P. “El ideario educativo, clave en la prevención del riesgo social”. Barcelona: Ariel, 2008
Teoría de la educación, Vol. 21, Núm. 2, pp. 259-260