El fracaso escolar en educación infantil y primer curso del primer ciclo de educación primariadetección y programa de intervención en problemas de aprendizaje
- HORCAJO FERNÁNDEZ M. MERCEDES
- Pilar Gútiez Cuevas Director/a
Universidad de defensa: Universidad Complutense de Madrid
Fecha de defensa: 10 de mayo de 2005
- José Crespo Vasco Presidente/a
- Mercedes Sánchez Sáinz Secretario/a
- Dolores Izuzquiza Gasset Vocal
- Antonio María Medina Rivilla Vocal
- Cintia Rodríguez Garrido Vocal
Tipo: Tesis
Resumen
Esta investigación contribuye a la detección e intervención de problemas de aprendizaje entre los 3 y 7 años al considerarse esta etapa decisiva para prevenir dificultades futuras y por lo tanto paliar el fracaso escolar. La elección de esta etapa se debe a la escasez de investigaciones en este tema.