Comprehension strategy training in content areas

  1. Carriedo, N.
  2. Alonso-Tapia, J.
Aldizkaria:
European Journal of Psychology of Education

ISSN: 0256-2928,  1878-5174

Argitalpen urtea: 1995

Alea: 10

Zenbakia: 4

Orrialdeak: 411-431

Mota: Artikulua

DOI: 10.1007/BF03172930 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus