El ePortfolio como estrategia de enseñanza y aprendizaje.

  1. Gallego Gil, Domingo José
  2. Cacheiro González, María Luz
  3. Martín Cuadrado, Ana María
  4. Ángel Benavides, Wilmer Ismael
Revue:
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa

ISSN: 1135-9250

Année de publication: 2009

Número: 30

Type: Article

DOI: 10.21556/EDUTEC.2009.30.444 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAccès ouvert editor

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Résumé

Se presenta un marco introductorio sobre el portfolio tradicional y el portfolio electrónico para presentar algunas de las tipologías de ePortfolios y algunas ejemplificaciones tanto de docentes como de estudiantes. A continuación se destacan algunas herramientas tanto de uso general como específicas para la creación de ePortfolios. Se aportan algunas de las ventajas del uso de ePortfolios en cursos y proyectos así como los criterios para su evaluación. A modo de conclusiones se hace un desglose de la caracterización de los ePortfolios desde la óptica de los docentes y de los estudiantes. Para finalizar se ha seleccionado un repertorio de sitios web de interés para seguir profundizando en el tema de los ePortfolios.

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La source de données: Dialnet