Los condicionantes de la elección vocacional de los alumnos del Curso de Orientación Universitaria

Resumen

EL TRABAJO SE CENTRA EN EL ESTUDIO, DENTRO DE UN ENFOQUE MULTIVARIADO, DEL PESO RELATIVO QUE LOS PRINCIPALES CONDICIONANTES VOCACIONALES TIENEN SOBRE LA ELECCION VOCACIONAL DE LOS ALUMNOS DEL CURSO DE ORIENTACION UNIVERSITARIA EN CUANTO A SU PODER PARA DISCRIMINAR ENTRE GRUPOS DE ALUMNOS DE DICHO COLECTIVO ELECTORES DE CAMPOS Y/O NIVELES VOCACIONALES DIFERENTES. EL ESTUDIO ENCUENTRA QUE LA OPCION TOMADA POR LOS ESTUDIANTES DE COU DE CARA A SU FUTURO VOCACIONAL ESTA FUNDAMENTALMENTE AFECTADA POR LOS INTERESES VOCACIONALES DE LOS SUJETOS, POR LA DOTACION APTITUDINAL Y POR EL RENDIMIENTO ACADEMICO OBTENIDO DURANTE EL BACHILLERATO. ENTRE LOS QUE OPTAN POR SEGUIR ESTUDIOS UNIVERSITARIOS, ES EL RENDIMIENTO ACADEMICO EL FACTOR QUE SE REVELA COMO EL MAS DECISIVO EN LA ELECCION DEL NIVEL DE LOS ESTUDIOS, EN TANTO QUE SON LOS INTERESES VOCACIONALES Y LA DOTACION APTITUDINAL LOS CONDICIONANTES QUE APARECEN COMO LOS MAS INFLUYENTES EN LA ELECCION DEL CAMPO ACADEMICO. ANALIZADAS ESTAS INFLUENCIAS EN FUNCION DEL SEXO, SE ENCONTRO QUE LOS PESOS CON LOS QUE LOS FACTORES INTERVIENEN EN LAS DECISIONES VOCACIONALES DIFIEREN SEGUN SE TRATE DE SUJETOS DE UNO U OTRO SEXO, RESULTANDO QUE EN HOMBRES Y MUJERES DE COU QUE LLEGAN A UNA MISMA ELECCION VOCACIONAL EN OCASIONES HAN ACTUADO PRIORITARIAMENTE FACTORES CONDICIONANTES DISTINTOS Y EN OTRAS LOS MISMOS FACTORES PERO CON DIFERENTES INTENSIDADES RELATIVAS.