Iniciación a la docencia de los maestros de Educación Primaria

  1. Cañón Rodríguez, Ruth
Dirigée par:
  1. Isabel Cantón Mayo Directeur/trice
  2. Ana Rosa Arias Gago Directeur/trice

Université de défendre: Universidad de León

Fecha de defensa: 24 mai 2012

Jury:
  1. José Antonio Ortega Carrillo President
  2. Roberto Baelo Álvarez Secrétaire
  3. Ángel García Pérez Rapporteur
  4. Clara Isabel Martínez Cantón Rapporteur
  5. Mercedes Cuevas López Rapporteur

Type: Thèses

Teseo: 326370 DIALNET lock_openBULERIA editor

Résumé

A través del desarrollo de una fundamentación teórica, vamos a intentar ofrecer una visión de conjunto y complementaria, tanto de la situación actual de los maestros noveles de educación primaria, como de las carencias de la formación inicial, de las dificultades que se encuentran al empezar a ejercer la docencia, de las ayudas con las que cuentan para lograr avanzar en su desarrollo profesional y de las variables o factores que se encuentran directamente relacionados con nuestra investigación