Evaluación para aprenderlas ideas de los profesores de ciencias sociales sobre la evaluación del entendimiento causal

  1. Alonso Tapia, Jesús
  2. Asensio, Fermín
  3. López Navas, I.
  4. Carriedo López, Nuria
  5. Rycheck, F.
Revista:
Electronic journal of research in educational psychology

ISSN: 1696-2095

Año de publicación: 2007

Volumen: 5

Número: 13

Páginas: 593-616

Tipo: Artículo

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