Competencias del profesor-mentor para el acompañamiento al profesorado principiante

  1. Vélaz de Medrano Ureta, Consuelo
Zeitschrift:
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado

ISSN: 1989-6395 1138-414X

Datum der Publikation: 2009

Titel der Ausgabe: Profesorado principiante e inserción profesional a la docencia

Ausgabe: 13

Nummer: 1

Seiten: 209-229

Art: Artikel

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