Competencias del profesor-mentor para el acompañamiento al profesorado principiante

  1. Vélaz de Medrano Ureta, Consuelo
Revista:
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado

ISSN: 1989-6395,  1138-414X

Año de publicación: 2009

Título del ejemplar: Profesorado principiante e inserción profesional a la docencia

Volumen: 13

Número: 1

Páginas: 209-229

Tipo: Artículo

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