Hacia la consideración del estado afectivo del estudiante en asignaturas de grado desde la atención a su diversidad
- Jesús González Boticario
- Raúl Cabestrero Alonso
- Pilar Quirós Expósito
- Alejandro Rodríguez Ascaso
- Olga Cristina Santos Martín
- Sergio Salmerón Majadas
- Mar Saneiro Silva
- Martín Cuadrado, Ana María (coord.)
- Juan Oliva, Esther (coord.)
- Carriedo López, Nuria (coord.)
Editorial: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
ISBN: 978-84-697-4184-9
Año de publicación: 2017
Páginas: 304-311
Congreso: Jornadas de Investigación en Innovación Docente de la UNED (8. 2016. Madrid)
Tipo: Aportación congreso