On-line vs. face-to-face development of interactive english oral competence: An empirical contrastive study

  1. Read, T.
  2. Bárcena, E.
  3. Talaván, N.
  4. Jordano, M.
Col·lecció de llibres:
Communications in Computer and Information Science

ISSN: 1865-0929

ISBN: 9783642200731

Any de publicació: 2011

Volum: 126 CCIS

Pàgines: 40-55

Tipus: Aportació congrés

DOI: 10.1007/978-3-642-20074-8_4 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus