Adaptive modelling of student diagnosis and material selection for on-line language learning

  1. Read, T.
  2. Bárcena, E.
  3. Barros, B.
  4. Verdejo, F.
Revista:
Journal of Intelligent and Fuzzy Systems

ISSN: 1064-1246

Any de publicació: 2002

Volum: 12

Número: 3-4

Pàgines: 135-149

Tipus: Aportació a un congrés

GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus