Inclusive scenarios to evaluate an open and standards-based framework that supports accessibility and personalisation at higher education

  1. Rodriguez-Ascaso, A.
  2. Boticario, J.G.
  3. Finat, C.
  4. Del Campo, E.
  5. Saneiro, M.
  6. Alcocer, E.
  7. Gutiérrez Y Restrepo, E.
  8. Mazzone, E.
Büchersammlung:
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)

ISSN: 0302-9743,  1611-3349

ISBN: 9783642216565

Datum der Publikation: 2011

Ausgabe: 6768 LNCS

Nummer: PART 4

Seiten: 612-621

Art: Konferenz-Beitrag

DOI: 10.1007/978-3-642-21657-2_66 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus