Incremental validity and informant effect from a multi-method perspective: Assessing relations between parental acceptance and children's behavioral problems

  1. Izquierdo-Sotorrío, E.
  2. Holgado-Tello, F.P.
  3. Carrasco, M.Á.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Año de publicación: 2016

Volumen: 7

Número: MAY

Tipo: Artículo

DOI: 10.3389/FPSYG.2016.00664 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
Fuente de los datos: Scopus