A Mutual Catalytic Model of Formative Evaluation: The Interdependent Roles of Evaluators and Local Programme Practitioners

  1. Chacón-Moscoso, S.
  2. Anguera-Argilaga, M.T.
  3. Pérez-Gil, J.A.
  4. Holgado-Tello, F.P.
Aldizkaria:
Evaluation

ISSN: 1461-7153,  1356-3890

Argitalpen urtea: 2002

Alea: 8

Zenbakia: 4

Orrialdeak: 413-432

Mota: Artikulua

DOI: 10.1177/13563890260620612 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus