Tracking the students' learning behavior for cybersecurity scenarios

  1. Uzal, A.
  2. Tobarra, L.
  3. Utrilla, A.
  4. Robles-Gómez, A.
  5. Pastor-Vargas, R.
  6. Hernández, R.
Actes:
CEUR Workshop Proceedings

ISSN: 1613-0073

Any de publicació: 2020

Volum: 2671

Pàgines: 143-155

Tipus: Aportació congrés

GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus