Looking for a dropout predictor based on the instructional design of online courses

  1. Ros, S.
  2. Caminero, A.
Actas:
CEUR Workshop Proceedings

ISSN: 1613-0073

Ano de publicación: 2020

Volume: 2671

Páxinas: 17-24

Tipo: Achega congreso

GOOGLE SCHOLAR
Fonte de datos: Scopus