The learning platform in distance higher education: Student's perceptions

  1. Cacheiro-Gonzalez, M.L.
  2. Medina-Rivilla, A.
  3. Dominguez-Garrido, M.C.
  4. Medina-Dominguez, M.
Zeitschrift:
Turkish Online Journal of Distance Education

ISSN: 1302-6488

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 20

Nummer: 1

Seiten: 71-95

Art: Artikel

DOI: 10.17718/TOJDE.522387 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
Datenquelle: Scopus